miércoles, 29 de octubre de 2014

¡El Gil Tarín sale en el periódico!

Hoy nos hemos llevado una doble alegría. 
La primera al saber que Heraldo Escolar, el suplemento educativo del periódico, hace una breve reseña sobre los premios SIMO2014 y dedica unas líneas e incluso una foto donde salen dos de nuestras expertas TIC trabajando con la tablet.

La segunda, al recibir de manos de Educación 3.0. el sello de centro innovador como mejor proyecto de introducción de la TIC en Ed. Infantil.

Todo estos gracias a los pequeños y a vosotros, las familias, sin los cuales no sería posible llevar a cabo muchas de las propuestas que desarrollamos en el aula. 
Un vez mas... !Gracias!



martes, 28 de octubre de 2014

CREAMOS OBRAS DE ARTE CON PUNTOS Y LINEAS

Hoy por la mañana nos hemos llevado una grata sorpresa cuando, al llegar clase, nos estaban esperando unos educadores del Mueso Pablo Serrano para contarnos como se pueden hacer obras de arte con puntos y líneas.
Nos han hablado de Seurat, Mondrian, Miró, Calder, Pollock y de un montón de artistas más que utilizaban punto y lineas en sus obras.

Después nos hemos puesto manos a la obra y hemos confeccionado con plastilina obras de arte geniales utilizando esos conceptos.






¡Estamos hechos unos verdaderos artistas plásticos!

lunes, 27 de octubre de 2014

comenzamos la actividad "MI CANCION FAVORITA" con PAULA


Hoy hemos comenzado en clase la actividad "Mi canción favorita es..." donde los niños y sus familias nos cuentan cuál es su canción favorita y por qué. 
Además de escuchar la canción, nos ponen un vídeo, nos enseñan un baile o hacemos todos juntos algún juego o actividad en torno a esa canción.

Para inaugurar esta actividad Paula y sus papás han venido al aula a presentarnos la canción "Esto es Halloween" de la película Pesadilla Antes de Navidad.


Todos hemos visto el vídeo donde salían hombres lobos, esqueletos fantasmas... y Paula nos ha enseñado un baile con la canción.



Después hemos construido un esqueleto juntando las piezas y como recompensa hemos recibido una calabaza de chocolate y un globo de Halloween.




¡Nos lo hemos pasado terrorificamente bien!

MI CANCION FAVORITA


A partir del 27 de octubre vamos a comenzar en clase una actividad llamada "MI CANCIÓN FAVORITA ES" que desarrollaremos semanalmente con ayuda de las familias, y que consiste en que los pequeños elijan en casa cual es su canción favorita y nos cuenten en el aula cual es  y por qué.
Las familias colaborarán ayudando al niño a preparar la exposición y viniendo al aula en las fechas indicadas a continuación:


Las canciones podeis traerlas al aula en formato cd o mp3, o podeis enviárlmelas via mail para ir confeccionando una "playlist" con todos los temas que se irá actualizando en este tablero:




viernes, 24 de octubre de 2014

EL CUENTO DE LA SEMANA: DONDE VIVEN LOS MONSTRUOS


Esta semana, aprovechando la víspera de Halloween, hemos leído entre todos el cuento: "Donde viven los monstruos" de Maurice Sendak.
Maurice-Sendak-portada

“Donde viven los monstruos” es un clásico vigente hoy día porque retrata con gran expresividad los temores y deseos de nuestra infancia: nuestros monstruos, las incomprendidas rabietas, el miedo al abandono y a que nuestros padres nos dejen de querer. El hecho de ser secuestrado y separado de los padres fue una pesadilla recurrente en el propio autor, y que refleja en su cuento al final del mismo.
“Los niños, me consta, desgastan los ejemplares en las bibliotecas y los releen constantemente en sus casas. Algunos me han enviado dibujos de sus propios monstruos, que hacen de los míos ositos de peluche. Todavía no he tenido noticia de ningún niño al que le haya asustado el libro.”
Comenta el autor.

El texto, acertado y pedagógico, no sería lo que es sin las ilustraciones de Sendak: las “cosas salvajes” son monstruosas y peludas, pero taaan entrañables, y el autor hace de Max un niño expresivo, que refleja diversión, miedo, ira, sorpresa, según la ocasión. ¿Y qué me decís del traje de lobo con el que va disfrazado en el cuento?

Sendak añade: “La fantasía es algo que ocupa la vida de los niños. Creo que no hay ninguna parte de nuestras vidas infantiles o adultas, en la cual no estemos fantaseando. Pero preferimos relegar la fantasía a los niños, como si fuera una tontería apta sólo para las mentes inmaduras de los pequeños. Los niños viven dentro de la fantasía y en la realidad, de una manera que ya no podemos recordar. Tienen un sentido preciso de la lógica de lo ilógico, y pasan con facilidad de una esfera a otra. La fantasía es la esencia de toda escritura para niños, como creo que lo es para la escritura de cualquier tipo de libro, para cualquier acto creativo, y tal vez también, para el acto de vivir.”
Reseña extraída de TRAZOSDETINTA.COM

Os recomendamos la reedición del libro que ha hecho la Editorial Kalandraka

jueves, 23 de octubre de 2014

CANTAMOS CON LA LETRA B

Esta semana hemos descubierto la letra B. Es una letra muy fácil de dibujar y entre todos hemos descubierto que sirve para escribir palabras como BURRO, BOTA, BOLSO, BICI o BELLOTA.

Además hemos cantado y bailado esta genial canción inspirada en un tema de "The Beatles":

miércoles, 22 de octubre de 2014

LA APP DE LA SEMANA: ABC HWT escritura para niños

Esta semana en el rincón tecnológico del aula hemos estado experimentando con la App para android ABC HWT escritura para niños
Se trata de una aplicación centrada en el trabajo de trazo de letras mayúsculas y minúsculas, números y letras ya sea con el dedo o con un puntero para pantallas capacitivas.
Es una aplicación muy básica y sencilla pero efectiva, que ofrece la posibilidad de cambiar de color la tinta.

ABC HWT escritura para niños - screenshot thumbnail

También hemos utilizado la App ABC touch en a su versión Lite (gratuita). Esta ofrece un repaso solo de las letras mayúsculas del alfabeto, sin embargo me parece de gran valor las indicaciones d el apropia app para que se realice el trazado de la grafía en el sentido y direccionalidad adecuados. Además, si los pequeños aciertan un montón de globos inundan la pantalla y podemos explotarlos.
El alfabeto con ABC Touch Lite - screenshot thumbnail

A nosotros nos han servido para realizar la evaluación inicial de nuestra destreza de motricidad fina y trazo. 
Seguro que las seguimos utilizando en el aula y en nuestras casas.

Les otorgamos a ambas apps una calificación de: 4 / 5

EL JUEGO PARA P.D.I. DE LA SEMANA

Cada semana os iremos informando del juego que trabajamos un en la PDI relacionado con los contenidos y temas que estamos tratando en clase. De esta manera vamos a ir completando nuestro panel de juegos PDI para 2º de Ed. Infantil, que podéis utilizar desde casa en vuestro ordenador.


A través de estos divertidos juegos, el Lobo Matías nos ayuda a trabajar contenidos electromatemáticos para todos los cursos de Ed. infantil: números, formas, series, colores, categorías de clasificación...
¡Esperamos que lo paséis tan bien como nosotros jugando con el Lobo Matías!

SOMOS DETECTIVES: ENCUENTRA LA LETRA A

Este año vamos a convertirnos en detectives de letras , y cada semana buscaremos en una cuadro famoso las letras que están escondidas.
¿Sabéis adivinar qué letra está escondida en este cuadro?
Una pista: es la primera del abecedario.


La solución la podrás descubrir seleccionando le texto de la siguiente línea:
SOLUCIÓN: EN EL TEJADO DE LA TORRE BLANCA




domingo, 19 de octubre de 2014

¡El C.E.I.P. GIL TARIN ganador de los Premios SIMO 2014!




Este es el blog que recoge nuestra propuesta presentada y que no hubiese sido posible sin el trabajo de los pequeños  y la colaboración de todo el equipo de de Ed. Infantil.


Este reconocimiento supone un motivo más para seguir trabajando en la línea metodológica marcada desde el centro en la que conjugamos la experimentación, el aprendizaje por descubrimiento y la vivenciación, con el uso de tecnología para desarrollar las capacidades de los pequeños.




miércoles, 8 de octubre de 2014

¡QUÉ CHULO MI CACHIRULO!


Después de recordar las rutinas del aula y volver a ponernos manos a la obra para aprender, hemos empezado a trabajar las fiestas del Pilar de Zaragoza, la vestimenta tradicional aragonesa y sobre todo...¡LOS CABEZUDOS!.



Hemos creado un cabezudo con una caja de cartón, algunos amigos han traído a clase unos de verdad y nos hemos fabricado un cachirulo con el que estábamos superguapos.


Pero sobre todo, os queremos contar que hemos fabricado una app para móviles y tablets sobre los cabezudos. Si la descargáis gratis en vuestro móvil, podéis jugar con las canciones y los nombres de los cabezudos.




Aquí os dejamos uno de los vídeos que hemos utilizado en clase para que lo disfrutéis en familia, y esta actividad tan chula sobre los cabezudos creada por nuestra amiga docente Laura Navarro, y que hemos aprovechado para trabajar contenidos de lectoescritura y matemáticas aprovechando la temática de las Fiestas del Pilar.





¡Felices fiestas!


miércoles, 1 de octubre de 2014

¡BIENVENIDOS AL BLOG!

Os doy la bienvenida al espacio en la red que servirá de blog de referencia para, durante este curso y el que viene, alojar los recursos, enlaces y fotografías de actividades que realizamos en la clase de 2º de Ed. Infantil "C" del C.E.I.P. Gil Tarín.

También pretende ser una referencia de información para las familias, a través del calendario integrado a la derecha del blog con las actividades, excursiones y celebraciones que realizamos en el aula, el apartado de biografía y enlaces para familias o las pequeñas ventanitas que intentaremos abriros a los papas y mamas para que "veáis" como descubrimos el mundo que nos rodea a través de las actividades que realizaremos en nuestra clase o fuera de ella e incluirnos en nuestros hallazgos y aventuras.


Esperemos que lo disfrutéis y participéis entrando con asiduidad a ver las novedades e incluyendo comentarios  a las entradas que vayamos realizando (alguna las escribiré yo y otras los peques a través de la P.D.I.).